无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的生活万花筒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活万花筒作文1
一天，我和朋友带着泡泡机、可爱的白兔娃娃和小汽车等玩具到楼下玩，
我最先玩的是泡泡机，不料，泡泡机的泡泡打在了朋友的眼睛里，朋友生气了，头也不回地跑回了家。而我只能在一旁闷闷不乐，因为我失去了好朋友，心想：“我会不会永远失去这一个朋友呢？”想到这里，我嚎啕大哭起来，丢了魂似的跑回了家，在家里发了好一会儿呆才回过神来，自我安慰道：“没事！我还有那么多的朋友。”
但过了几天我们在公园见面了，因为她没有朋友陪着，很孤独。这时她看见了我，便走过来拉着我的手说道：“我们和好吧，当时是我不对。”我答道：“我也有不对的地方，我不应该把泡泡弄到你眼睛里去，我在玩耍的时候应该更加注意一些。”接着朋友拿出一块大大的布，铺在地上，再把她随身携带的零食轻轻地放在布上，那块布足足可以坐下五个人，朋友悄悄对我说：“我们开始用餐吧！”
就这样我们的感情越来越好，成了形影不离的好朋友。
生活万花筒作文2
我期待的平安夜到了，放学到家发现书桌上放在两个大大的精美的包装盒。拆开一看，原来是老爸送给我的圣诞礼物。
我迫不及待地打开，玩了起来，一个盒子里装的是水晶球，一个盒子里装的则是泡泡机。
这个泡泡机跟普通的泡泡机真不一样，它的外形像一把剑，颜色粉粉的，拿在手上仿佛自己就是一位剑客，剑的顶端有一个能发光的透明管，把柄中间还镶嵌了一颗宝石。
当泡泡液进入泡泡机后，按一下把柄，泡泡就慢慢变大，并且中间有雾气伴随着，当泡泡到了极限后，轻轻晃动，泡泡就飘在了空中，用力戳破他，一股浓烟散发出来，特别的梦幻，很有圣诞气氛，谢谢老爸！
生活万花筒作文3
我六七岁的时候，妈妈给我报了一个十五天的探索大自然夏令营。
那一天，我的书法老师带着我和十几个哥哥到达目的地，一座遥远的大山，一到目的地，我便到草丛里玩起来。
忽然，我听见了蛐蛐此起彼伏的叫声，于是我灵机一动，干脆来逮蛐蛐吧。我飞奔回宿舍，叫上哥哥们去逮蛐蛐。我一到草丛边，就听见蛐蛐的叫声，那声音像是从南边传来的，又像北边，又像是东边的，我根本听不出是从哪传来的，更不要说找到蛐蛐的位置了，哥哥们很有经验，用目光扫来扫去，最后锁定了一个低矮的草丛，只见哥哥们小心翼翼地扒开草丛，发现蛐蛐就趴在草丛里的石头上，蛐蛐刚要逃命，就被一个眼疾手快的哥哥一把逮住了。于是，其他哥哥涌上来，话不说就用一根白线把蛐蛐的腿绑得结结实实，拴在小木桩上。
童年就像是一幅美丽鲜艳的图画，每一笔都是美好的回忆。我真希望自己能够永远地生活在童年的这个世界里。
生活万花筒作文4
元旦前几天，我问付雨彤：“你觉得最难看的书带到学校来，我想看看，行吗？”她答应了。我盼啊盼，但是她生病了，来不了学校，我很失望。付雨彤妈妈来我家里取学校的作业了，我开心地跑过去，心里想着：太棒了！我看看到底是什么书！但很遗憾，她的妈妈并没有给我带书。从那以后，我和她的友谊从此破裂了。元旦回来，我还是没有理她，下了课，我正要去卫生间，突然她出现在我面前，满头大汗地把书递我，大口大口地喘着粗气说：“早上我忘带了，让我妈妈送过来了。”我一看，这本书叫《长在树上的猫尾巴》，是我一直很喜欢的书，我开心地拥抱住她，感动极了。这就是付雨彤送给我的“最难看的书。”虽然她和我有时会不开心，但她从来都没有让我失望过。
生活万花筒作文5
一天，蚊子咬了我一口，迅速长出了一个大包，我生气极了，拿上电蚊拍，准备把蚊子打死。
我先把蚊罩发放下来，让蚊子“插翅难飞，”我们的大战开始了。我先来了个“虎猛扑，”把蚊子用“气”向前“推了不少，蚊子也发出了攻击，“潜行式吸血，”吸掉了我万分之七的
血，蚊子露出了它的真面目：八根“铁针，”使用了“八方藏剑，”看来，在看《雪山飞狐》的时候，它也看了呀！蚊子也是个不折不扣的“小书蚊”啊！我在床上“狂舞，”就是拍不中。我用了绝招——“旋转式电击拍，”就是拿着电蚊拍转着打，我拍！我拍！我拍拍！我被累死了，仍旧没有消灭文字。只得叫我的救星——妹妹，求她来帮助哦，指尖妹妹手持吹风机和电蚊拍，她将吹风机插上电，调到最大，风吹向蚊子，把蚊子钉在墙上，再用上电蚊拍，“啪，”一个生命就这样结束了。
你们觉得我家蚊子厉不厉害？
生活万花筒作文6
下午，我放学回家，先是走到门前，掏出钥匙，轻轻地打开门，走进去一看，爸爸正在沙发上呼呼地睡着大觉呢，瞧那鼾声，简直如同山崩地裂。我心里忽然产生了一个想法：“反正今天放假，而且在爸爸的鼾声下我写得了作业吗？干脆我给老爸理一下头发吧！”
我在房间里翻箱倒柜，终于找到了一把剪刀，我又从阳台上拿了一块有点烂的布，围在爸爸的脖子上。我看了看，老爸的头发确实有一点长了，于是我就摆出了理发师的架势，左手拿梳子，右手拿剪刀。我用梳子把爸爸的头发一撮一撮地竖起来，然后“卡擦、卡擦”剪掉，“呀！还挺好看耶！”突然，我听到一个奇怪的声音，还以为是爸爸醒了呢，结果是爸爸的鼾声又高了一个频率。我照着刚才的样子，一下一下地剪，剪得满地都是头发，我看剪得差不多了，就开始撤退。至于地上的头发嘛，被我一口气吹到了沙发底下，哈哈，这下可“死无对证”了……
呵呵，等爸爸醒来一定会大吃一惊吧？
生活万花筒作文7
暑假里，我给自己定一个小目标，就是学会滑滑冰。
我到我的小储存室，去找我的溜冰鞋。我走到广场准备去练习，穿上溜冰鞋，戴上安全装备。我小心翼翼的靠着栏杆走，扶着栏杆。忽然我一不注意，跌倒了。我慢慢的爬起来，再次试试。但我还是不敢放开手。要不我还是多绕几圈吧，反正我也不会，多绕几圈就成熟一点，就不会跌倒了。
但是总有意外发生。我还是跌了一跤，腿都破皮了，我痛的眼泪都要流下来了。唉！要不放弃吧，可是这是我的目标，我不能放弃！于是我还是试了一下。然后我慢慢地放开了手，慢慢地往后走。我竟然能很顺利地向前溜去了，我高兴的大喊：“我会滑冰了。”
我在广场上多绕了几圈，飞快地从广场上滑到乔山学校，再从乔山学校滑到广场，一直滑一直滑。连妈妈叫我回家，我都不想回。
学会了滑冰，我感觉整个暑假都快乐。
生活万花筒作文8
今天早上，刘老师到了学校，进了教学楼，因为刘老师和四年二班的同学太长时期没有见面了，所以老师特别激动，也很兴奋，只见她脚下生了风往楼下跑，也分别在每一楼之间想着不同的事情，在一楼的时候想：我们班的同学们，肯定都变了样子，有的同学变高了，有的变胖了，有的变瘦了。上二楼的时候想：他们的成绩有提升吗？上课积极回答问题吗？上三楼的时候想：同学们把坏习惯都改掉了吗？有的上课接话茬，有的'上课不认真听讲，还有的作业不工整。
虽然刘老师已经到了三楼了，但她太激动了！浑然不知地爬到了四楼，她抬头看了看，见没有四年二班的班牌就急了，她叫住了一名同学，惊讶地问：“请问四年二班在哪啊？”那位同学说：“老师，这是四楼啊！”刘老师才恍然大悟，然后攥紧拳头，健步如飞地下了楼，当四年二班班牌映入刘老师眼帘的时候，她终于露出了笑容。
生活万花筒作文9
记得有一次，学校举行朗诵比赛，语文老师在班上选了十六名普通话好的同学参赛，其中就有我，我心里别提多开心了。
一开始，语文老师把我叫到她的办公室里，数清了人数，把稿子发给我们，叫我们先自由朗读。我们要朗诵的文章的题目是《地球，我的母亲》。在自由朗读时，大家都有些不会读的字，多音字也不知道该读哪个音，唉，太难了吧。这时，上课了，语文老师把我们叫到办公室里去，打开电脑，点开中央电视台主持人朗诵这篇文章的视频，叫我们专心听主持人朗诵时的发音、语气、动作、感情，体会他们读时的心情。接着，让我们标注生僻字和多音字的读音。
经过日复一日的训练，比赛那天终于到来了。我们自信的走上舞台，声情并茂地朗读起来……朗诵完毕，台下响起了热烈的掌声，我们开心地走下舞台，老师满意地向我们竖起了大拇指。
比赛结果出来了，我们获得了二等奖，我觉得，比获奖更重要的是我们收获了团结与自信！
生活万花筒作文10
星期天晚上，我在家里写作业，有一只蚊子从外面飞了进来。
蚊子围着我“嗡嗡嗡”的叫着，趁我不注意过来，在我的头上叮了一个大包。我非常生气，挠着头上的大包，心想我一定要打死它，蚊子又围着我嗡嗡的飞了两圈，得意的飞走了。
我坐在椅子上，一动不动的等蚊子上钩。这时蚊子飞到我的手中，我使劲儿一拍，把我的手打得很疼，当我打开手一看，蚊子飞走了我更生气了。就在这时，蚊子飞到了我的手臂上，我双手使劲一拍，心想这次你一定死定了，可是当我打开手一看，竟然没有打中。我生气极了，双眼像冒着火，直盯着蚊子，蚊子悄悄的飞了过来，正当要盯上我的腿时，我使劲儿一拍，只听“啪”的一声，我的腿感觉很疼，当我拿开手时，发现蚊子被打成了肉饼，我高兴的说：“终于把你打死了！”
我又可以安安静静的写作业了。
生活万花筒作文11
有一次，我们在教室里玩了一个游戏，名字叫做贴鼻子。
上课了，老师进来说：“我们来玩个游戏吧！”我们一听大声喊：“好。”于是，老师拿起粉笔，在黑板上画了一个大大的，圆圆的头，画上一对明亮的眼睛，一个嘴巴，就只差一个鼻子，老师用剪刀剪了一个鼻子，形状像三角形，接着，在鼻子的反面，贴上双面胶，老师说：“一个一个的来贴鼻子，从第一组开始，而且贴鼻子的时候必须蒙住眼睛。”开始了，同学们一个一个的上台贴鼻子，有的把鼻子贴在眼睛上，有的把鼻子贴在下巴上，逗得我们哈哈大笑，终于轮到我了，我大步的走上讲台，把鼻子拿在手里，老师把我的眼睛蒙用布蒙上，我用手摸索着黑板，把鼻子贴在黑板上，没等我把布摘下来，教室里顿时发出了掌声，我赶紧把布摘下来，惊奇的看见我把鼻子贴对地方了，我兴高采烈地走下讲台。
今天的贴鼻子真有趣，最骄傲的是我把鼻子贴对了地方了，赢得了同学们的掌声。
生活万花筒作文12
如果说别的教室都充满朗朗的读书声，那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧：我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”，就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不，分享美文的同学又要开始他的演讲了。
这位同学的作文题目是：爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟，他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟，但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看，爷爷才戒了烟。
读完后，雷鸣般的掌声响起，五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光，也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。
每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班，但它在我们班就会有其价值和意义。
生活万花筒作文13
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡…”周六的早晨，我被蚊子的叫声吵醒了。
“哎，这些蚊子真烦，老是打扰我睡觉！”我愤愤不平。我抬头一看，哇！居然有三只蚊子吸在蚊帐外。我吓得不由打了几个寒颤，我赶快叫上爸爸，准备和蚊子开打！
我和爸爸一手拿一个电蚊拍，慢慢走向卫生间，悄悄地开门，突然蚊子们像军队一样冲了出来，我和爸爸举起电蚊拍，一挥，只听到“噼啪，噼啪”后，地上全都是蚊子的尸体，我和爸爸把电蚊拍放在地上，休息了一会儿。
忽然，“嗡嗡嗡…”又在我耳边响，“蚊子又来了！”我对爸爸喊道。我们飞快地拿起电蚊拍拍打蚊子。“嗡———”蚊子这次飞行速度太快，所以我们没能全部收拾完，等待下一次决斗吧！
生活万花筒作文14
一天，我和朋友携带泡泡机、讨人喜欢的白兔娃娃和小汽车等玩具到楼下玩，
我最先玩的是泡泡机，不料，泡泡机的泡泡打在了朋友的双眼里，朋友生气了，头也不回地跑回了家。而我只能在旁边闷闷不乐，由于我失去了好朋友，心想：“我是否会永远失去这一个朋友呢？”想到这里，我嚎啕大哭起来，丢了魂似的跑回了家，在家里发了好一会儿呆才回过神来，自我安慰道：“没事！我还有那样多的朋友。”
但过了几天大家在公园见面了，由于她没朋友陪着，非常孤独。这个时候她看见了我，便走过来拉着我的手说道：“大家和好吧，当时是我不对。”我答道：“我也有不对的地方，我不应该把泡泡弄到你双眼里去，我在玩耍的时候应该愈加注意一些。”接着朋友拿出一块大大的布，铺在地上，再把她随身携带的零食轻轻地放在布上，那块布足足可以坐下五个人，朋友悄悄对我说：“大家开始用餐吧！”
就如此大家的感情愈来愈好，成了形影不离的好朋友。
生活万花筒作文15
这是一件悲伤的事。
“姥姥去世了。”这句话在我脑海里不停地回转着，也使我悲伤的心更加悲伤。她对我是那么好，在我的记忆里，她永远是那么慈祥。我们一家来到了广东，在来到一个新的地方的喜悦中，也感受到了离开家乡亲人的悲伤。我们看望姥姥的次数，也由一周一次，变成了一年一次。
姥姥，你怎么这么快就离我远去了，在给姥姥发丧时，我真真正正地尝到了悲伤的滋味，也让我尝到了时间的远去。一切事物在时间的面前都会变得弱不禁风，最后都会化为一座墓，一些灰尘，或是被人们淡忘的事。
时间，你是最公平的，你是最善良的，但你也最不公正的，最令人讨厌的。时间好似一个小精灵，一转眼就不见了。我们无法与他争斗，我们无法与他辩论。抓不住他，摸不到他，但他白白带走的，是青春，是生命。
时间，对一个人来说，是会停止的，是会过去的，从现在开始，珍惜时间吧。
