中职期中总结

更新时间:2024-04-17 19:50:30
中职期中总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的中职期中总结,欢迎大家分享。

中职期中总结1

在期中考试结束,期末来临之际,为针对期中考试成绩给班级同学做一次总结和指导,让大家在期末备考阶段更加有条不紊,并对大家的生活和安全问题进行教育指导,电气工程及其自动化1701班于12月13日周四下午于综合楼212教室开展了一次期中总结会。主持本次会议的有电自1701班学习委员、副班长和班长。

会议主要分为三个部分,学委关于期中考试成绩分析和关于班级学风建设的讲话、副班长关于安全及卫生问题的教育讲话、班长的学期总结。

学习委员姬欣宇讲话主要就期中考试、诚信考试、自习制度进行讲话。

关于期中考试:

概率论期中考试班级水平处于中上游水平,总体来说概率论难度不是很大,机考成绩较好的同学也有很多,但仍有部分同学分数刚刚到达及格线水平,有待进一步努力提升。学委给到同学们的推荐是多记公式,同时理解公式中字母的含义。

复变函数考试并不是很难,班级考试成绩也在年级前列,但是概率论老师讲课时求精不求快,学委推荐同学们在学有余力之余能够多预习后面的`学习资料。

大学物理是比较难的一门学科,考试成绩并不算很理想,班内也存在不少不及格的同学,学位指出学习大物得多看书记公式多做题去理解,虽然很难但一点点理解都是不难的。

关于积分变换,学委主要指出大家要记住常见公式、理解变换性质和多做题去运用。

关于诚信考试:

诚信乃做人之根本,同学们作为学生考试舞弊也是绝不就应去触碰的禁区。学委在会上也强调了这点,并举了不少之前考试舞弊同学的实例,旨在告诉同学们诚信底线不可碰!

关于自习制度:

最近德智图书馆分馆开放,学委也推荐大家能够组队进行自习,一方面能够找到一个良好的自习环境,另一方面大家也能够在研讨空间进行相互讨论,更好的解决自己在学习之中遇到的困难。

副班长主要就同学们的安全问题和卫生问题进行了讲话。首先,步入寒冬,同学们要注意寝室用电安全,暖宝宝、电水壶、吹风机等大功率电器尽量不用,以免造成不必要的.危险;其次,在上学、放学路上要注意自己的财产安全,例如不要把手机放在上衣口袋等等;最后,同学们也要注意个人卫生,勤洗澡、整理内务能够减少不必要的感染病的发生。

班长主要就班级这个学期所做的一些主要事情进行了简单总结。本学期电自1701主要诮杏判惆嗳褐凇⑽逍前嗳褐诘慕ㄉ韬痛鸨纾竦谩昂洗笱в判惆嗳褐凇薄ⅰ霸何逍前嗳褐凇薄ⅰ霸菏寻嗳褐凇比儆晌缙16级和17级所有班级当中唯一一个同时获得上述三项荣誉的班级。同时,班长讲到,班级所获得的建设经费将有80%用于奖励班级内积极向上的同学,其余20%用于班级建设。

班会很快就告一段落了,望同学们能好好地总结自己这一年的成长和收获,在期末好好复习备考收获好成绩!

中职期中总结2

期中考试过后,家长们着急了——孩子没有考好,有的退步了,有的原地踏步,有的虽然有所进步却没有达到家长的期待值。于是孩子心中也有些愧疚,想抓紧时间改变这种现状。那么,如何改变呢?名思教育的优秀老师,结合多年来个性化课外辅导的经验,建议学生要从自身的实际情况出发采取不同的方式来提高成绩。

一、抛开成绩、寻找问题

作为一次阶段性的考试,从内容上来说,期中考试考查的知识点只是前一个阶段所学,不是全部;从能力考查上来说,期中考试主要还是以知识考查为主,能力考查没有完全体现出来。名思教育老师提醒家长:孩子考得不理想,多半只是前一个阶段的学习出现了问题,知识点掌握得不够牢固。所以,家长首先应该静下心来,帮助孩子分析问题,找到知识上的不足,总结成功的经验,为下一步的针对性复习打好基础。

二、调整心态、思考对策

一般情况下原地踏步的`学生比较多。对于这样的学生,在接下来的学习中,首先要设定一个新的学习目标,这个目标要比以前的高一些。新目标将是今后的学习动力,能促使考生向更高目标前进。其次,就是调整学习方法。平时要按时按量地完成每一阶段、每个环节的复习任务,还要在课余时间多向进步比较大的同学请教,学习借鉴别人的经验。

对于那些考得比较差的学生,首先要树立信心,分析原因。家长和孩子都要寻找孩子点滴的进步,帮助孩子树立信心。首先要认真分析自己的试卷,特别是错题,查找问题的所在,看看到底是哪些知识点欠缺,然后再逐个击破,就容易多了。

还有就是以前成绩很好,但是前段时间没有努力学,成绩下降了。这样就只需要针对前段时间所学知识复习,同时要给自己订下学习计划并严格执行。

三、制定计划、认真执行

学生可以根据上文对自己的情况进行分析,定好下一阶段的学习计划并认真执行。名思教育资深专家黄老师认为,“学习贵在持之以恒,古语说:“学如初出之苗,不见其增,日有所长;惰如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”学生不能因为自己一时的失利才突击学习一段时间,更不能因为一时的成绩而放松学习。”

总之,不管有什么样的技巧和方法,学习都要求学生脚踏实地认真的态度,一步一步,永不停止,终会登上知识的顶峰。

中职期中总结3

期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。

我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。

比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的'关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多 ……此处隐藏1901个字……下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。

4、错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存

5、他山之石可以攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习上应不耻下问。

中职期中总结7

期中考试已经结束,从考试的result来看,各个班级平均分在90分左右,基本达到预期目标,最初设想是题目不要太难,毕竟是学生的第一次考试,另外在题型上与会考接轨,更重要的是让学生了解信息技术学科考试的模式,体验考试的感觉。

1、最快的学生15分钟就完成,大部分学生在25-30分钟内完成,有10%的的学生,也就是每个班五个人左右在临近结束前还未完成,显得比较焦虑,我认为出现问题没什么大不了的,对学生也是一种考验,也许他们会回去反思一下。

2、20xx会考中的第7套出现绝对引用的题型,在上课时没有讲过,这些学生在成绩处理时有给分,毕竟这个内容用迁移的办法很难完成,这些学生花在这上面的时间很多,有些学生影响了考试的发挥,但有些学生还是想出了一些办法,最常见的是把常数值放进去,虽然错误,但也值得鼓励。

3、学生问题出得最多的.是排序,需要选中排序的对象,这在复习和上课的时候都有提到,但有些学生还是用自动排序的方法,而没有先选中对象,能力欠缺了些,机械操作多了些,观察问题、理解问题的能力还要加强。另外,就是有些学生碰到设置单元格格式中日期格式的设置,具体的题目在平时的训练中没有做到过,因为只有四节课,也不可能把所有的内容都讲了,但应该想起那句话:当走投无路的时候,想想右键。有些学生把第一个格式改了后,想用自动填充,但没成功,其实自动填充与格式变换不是两种概念。

4、明年考试的时候选择题要实现大块的抽题。

中职期中总结8

27、28号两天的期中考试结束了,这次期中考试较第一学期组织的好。达到了总结经验查找不足的目的。期中考试是对教师教学工作的检验,也是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结、交流,是学习知识,复习巩固和加深,就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用。通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的`主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学习风气更加好转了,学习生活更紧张了,一句话,期中考试过后,我校在学习上,又迈出了可喜的一步,这次期中考试达到了预期目的。取得一定成绩的原因是什么?

一、发动的比较好,这次期中考试,学校召开了动员大会,在会上,我们讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,学校动员大会,以后,按照学校的要求,多数班级做了期中考试安排,相应的以期中考试为主要内容的班会,班主任老师做了进一步的发动,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,有的班做了期中考试计划,计划中,有期中考试的组织要求,达到的指标,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,有的班在主题班会上,同学们争先恐后的发言,表决心,讲计划,说打算,同学之间,互相勉励,为了提高同学们对这次期中考试的认识,班主任先利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除顾虑,树立信心,提高自觉性。

二、组织比较严密,这次期中考试我们按照中心校的要求严格组织,进行了统一考试统一阅卷,全校一共设了六个考场,每个考场不超30个人,全部桌斗朝前,前后左右保持1米远的距离,并且一年级和二年级、三年级和四年级、五年级和六年级插花排考场。

三、考试结束后立即组织教师进行了试卷分析,通过试卷分析,全校教师总结出了一定的经验,找出了教学中存在的问题,并且制定出了下半学期的改进措施。他们纷纷表示在下半学期中一定要努力学习积极工作,争取期末考试考出好成绩。

中职期中总结9

在这一学年以来我严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工信。推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。努力使数控(1)学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

一对学生进行思想品德教育

充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二班集体建设

接手20xx数控(1)班后我了解到:该班学生的.集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。

首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在20xx数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

三指导学生学习,提高学习效率和学习成绩

中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20xx数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95。8,合格率100%,优秀率93。4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个非常大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

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