大学生社会实践总结(15篇)

更新时间:2025-03-04 11:13:30
大学生社会实践总结(15篇)

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的大学生社会实践总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生社会实践总结1

20xx年7月7日至15日,将是我一生中都不会忘却的一段记忆。

伴随着夏日的灼灼烈日,我跟同中国地质大学(北京)外国语学院党支部赴晋支教团从北京一路前往山西运城市新绛县,在那里开始了为期一周的社会实践活动。

我把这次社会实践当做了自己一个追求的圆满,因为这次活动的意义对我来说影响深远巨大。我们这次社会实践的目的地是运城市新绛县北张镇示范小学,是位于春秋时期晋都的一个并不很发达的小地方。而在这七天里,我们的任务便是义务担当小学生们的老师,把地大精神发扬到这里,把我们学到的知识或多或少地传达给这些纯净的灵魂。

在此之前我从未想过我也能有机会参与一次支教,因为这一直是我的一个愿望。从小养尊处优的我从没有住过乡下,也未曾体味过我国广大农村人民的生活。而这次我们学院党支部开展的支教团给了我这样的一个机会,在出发之前我便告诫自己一定要珍惜这次出行,不能给孩子们留下不好的印象,在有限的时间里把自己最宝贵的经验都交给孩子们。因此在出行前,我认真仔细地整理出了教案和资料,计划用最有效率的方式来进行授课。

七月七日中午,我们踏上了旅途。说实话,这是我第一次坐火车出行。正是因为这一点,我和另一位同行的小伙伴还出了岔子,没能和大部队一起赶上火车。出于不能给队伍添麻烦的心态,我们立即改签火车票,但不幸的是,只有16个小时的站票了。天不遂人愿,支教的一开始便遇到了坎坷,也算是给自己长了教训。

还好,第二天一早我们便赶到了小学,也没错过我们的"开学典礼".当看到这些小孩子们的第一眼时,我的一切疲倦和委屈也就全部烟消云散了,剩下的,是满满的责任感和使命感。

学校的条件并不优越,至少要比我上小学的时候还要落后10年的样子。说实话,一开始我十分不能适应当地的生活:满屋的苍蝇蚊子,一日三餐尽是馒头,让人作呕的卫生间……我不禁开始感到惭愧,毕竟我没受过的苦,这些比我还要小上十多岁,生活在如今这个现代化社会的孩子们却天天都要尝。

慢慢的,我发现我逐渐适应了这里的一切"不好",并渐渐地爱上了北张。我因这儿的蓝天白云而爱上了它,我因我们支教团团结的协作而爱上了它,我因孩子们无邪的笑脸而爱上了它。一直不敢妄自以老师自居,但当孩子们用稚嫩的声音喊出老师好的那一刻,我却还是自豪又骄傲地答应了。既然站上了讲台,何不把最好的自己献给这些干净的灵魂?

这些天里,我看到了我每一个小伙伴的努力,看到了每一个小朋友连上带着的笑容。我们试图让孩子们看到的,就是下课后我们随手捡起地上的垃圾扔进垃圾桶,是大家由内到外一丝不苟的责任心,是我们大家手把手教给孩子们什么是对,什么是错的态度。我们做到了,临走之前,孩子们和我们依依不舍,争着留下手机号和QQ号,我们也是万般感慨,因为孩子们的态度是对我们的肯定,也是对我们的鼓励。

如今,只能遥远的祝愿孩子们一切都好,希望他们记得在遥远的首都北京,中国地质大学的哥哥姐姐们还在默默地学习知识来武装自己,誓要用自己的一份力量为祖国建设更加美丽的未来。

大学生社会实践总结2

这次的实践活动是针对我们社区的一些垃圾问题,活动一开始的时候我跟随着社区志愿者们,一起展开了调查,就社区的垃圾问题,我们跟很多的住户做了一些调查,主要就是问一些垃圾问题,很多住户都表示很乐意配合,一天的调查下来,我们走进了很多住户家里,调查的结果表示很多的人对社区的垃圾问题还是挺重视的,但是也有很多对这些垃圾问题不满,社区的一些垃圾问题一直都存在,尽管每天都在处理这些问题但是问题依然存在,大家表示不满的是社区的一些垃圾处理的不好,经常堆砌,还有一些人乱扔垃圾,大家对此表示要严格处理,经过我们一行人的计划,这次活动我们主要就是要让社区的住户们有一个清理垃圾的意识,还有就是提高居民素质,再一个就是对这些垃圾做好分类。

活动开始我们就每家每户的开始递邀请函,希望大家能聚在一起讨论社区垃圾的问题,这次活动开始我还是比较紧张的,大家都将很配合,我们都在一起讨论社区垃圾的问题,我们就这些问题,策划了一些解决的措施,跟社区的居民一起讨论,怎么去清理好垃圾,怎么去制止这些乱扔垃圾的现象,最后就是跟大家讲了怎么去做好垃圾分类,大家对这次的活动积极性很高,因为大多数的人都觉得有必要去处理这些问题,我们一行人这么下来也都是讲了很多。

总之经过这么一次活动,大家都有了一个清理垃圾的意识,活动的效果还是比较显著的,因为大家都有听进去,所以在做这么一件事情的时候很都很用心,经过了我们社区志愿者这么一番周转,为期五天的社区实践活动也就结束了,希望今后也能够再有这些机会。

大学生社会实践总结3

一、焊接

焊接是我们实践中的第一项。我见过别人在家里焊接东西。我觉得很好操作,但事实并非如此。这比我想象的要困难得多。焊接有“三度”,我觉得这应该是焊接的关键。在实际操作过程中,往往是“三度”影响我们的发挥:焊条的角度一般在70° ~ 80°之间,过大过小不利,相对容易掌握,但后两度很难;当然,传输条带的速度需要统一的速度。但是在实际操作中,我们往往是慢而慢的,很难保持均匀的速度。所以焊接结果很不流畅。有些地方,如果停留时间短,当然焊接不好,有裂纹。在停留时间较长的地方,往往会出现渗透和漏洞的问题;焊条的高度要保持在2-4 mm,其实很好控制(熟练后才可以)。但是刚开始的时候有很多漏洞,因为焊条在运输的过程中不断缩短,所以很难不断控制焊条的原始高度。在实际操作中,老师会提醒“高一点,低一点”或“低一点,高一点”

焊接有两种,一种是手工电弧焊,一种是气焊,两种都有一定的风险:手工电弧焊靠电工作,芯温高达几千度,焊接时会发出极强的刺眼光线,即使戴上防护罩也不舒服,因为看久了眼睛还是会觉得累,有时还会出现星星;气焊是将氧气和乙炔两种气体通过特殊的仪器混合,然后燃烧。两种气体都是可燃气体,绝对禁止烟火。在焊接过程中,应非常注意防止回火。而且焊接的地方要远离氧气瓶和乙炔瓶,保持10米左右的距离。

第二,钳工

装配工的做法给我们留下了最深刻的印象。经过近一周的努力,我们每个人都亲自加工了一个锤头。我们很高兴拿着这个锤头,因为它含有太多的汗水。

一个长约130 mm,宽约23-26mm的长方体铁块,四面都覆盖着氧化层,很不平整。主要工具是几把锉刀、一把老虎钳、一把尺子等。这些放在一起,输出的就是一个合适的120 mm长,20 mm宽的锤头,想起来不容易,就像古人说的那样。

钳工的做法说实话很无聊。重复一个动作可能要一上午,但也要有力气,做好,就是拿着文件在工件上来回 ……此处隐藏13323个字……社会形态。作为新时代的社会主义接班人,我们应该致力于营造出一个爱老、敬老的社会风气。所以不要毫不负责的天真以为爱老、敬老是一件无足轻重、于己无关的事情。总之,还需要的是我们更多的行动。

虽然实践的时间不是很长,但我也明白了很多,我们同样也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他们聊聊天、为他们做一些简单的卫生劳动工作,多陪陪他们,听听那些属于他们成长中的故事。让老人们认识到他们不再是孤单的群体、不再缺少温暖,也不再缺少关怀。因为社会上还有很多人在关注着他们,希望他们可以度过一个安详的晚年,没有什么遗憾、也不再有什么牵挂。

尽管,我一个人的力量很微小,这就更需要社会各界的高度关注。也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的居住环境,我们不能驱散他们的孤独与寂寞,更加不能直接解决人口老龄化问题。但作为一名新世纪的大学生,应该做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年后的我们也会渴望心灵的温暖。经过这次的社会实践活动,深深的震撼了我的心灵,也给我留下了宝贵的精神财富。

这次社会实践活动是一次锻炼,也是一次有意义的经历。在这个高速发展的时代,请停下我们的脚步、关心下身边的老人。他们不再年轻,但他们却依然热爱着生活,渴望关怀。我们有许多事情要做,我们也可以做的更多。

大学生社会实践总结15

我从这次调查中最大的感受是,足球在这个地区的受欢迎程度很差。在调查之前,我准备了20多份问卷,用于不同行业的农民、学生、商人或工人以及不同年龄的人填写。根据调查,我总结如下:今年暑假从8月4日到6日,我来到出版社进行社会实践。那边一个阿姨安排我先帮她整理书,然后再安排我帮她整理文......

我从这次调查中最大的感受是,足球在这个地区的受欢迎程度很差。

在调查之前,我准备了20多份问卷,用于不同行业的农民、学生、商人或工人以及不同年龄的人填写。根据调查,我总结如下:

今年暑假从8月4日到6日,我来到出版社进行社会实践。那边一个阿姨安排我先帮她整理书,然后再安排我帮她整理文件。我按照她的要求把书和文件整理好,然后帮着把资料一一输入电脑。感觉通过社会实践,不仅帮叔叔阿姨完成了一些工作,也体会到了叔叔阿姨的辛苦,增加了阅历。

这三天我一共编了146本书,把书名、书号、作者、编者、校对、封面设计、版式、印刷、印刷、定价等信息输入电脑。电脑里的软件会自动计算输出值。他们出版社的标准名称是“代码海洋”。我一共整理了87份文件,按照分类和时间整理的整整齐齐,放在不同的档案盒里保存。看着一堆堆整理好的书籍和文件,心里有一种成就感,这是我三天努力的结果。

值得一提的是,阿姨和她单位还免费为我安排了午餐。小昭阿姨带我去一楼的餐厅用盒饭自助,然后回办公室吃饭。三天的饭菜不一样,有六七个品种,挺好吃的。非常感谢他们。

春花秋实,岁月潇湘。期待已久的一个月社会实践过去了。我记得罗马法学家塞尔苏斯曾经说过:“法律是善与正义的科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们的学生走出校门,走进社会,接触社会,了解社会,加入社会的一种很好的形式;是培养锻炼能力的好渠道;它是弘扬思想、培养自我修养、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们中学生更新观念,吸收新的思想和知识。将近三个月的社会实践,很快就过去了,但是让我明白了很多东西,而这些东西会让我终身受用。社会实践加深了我与各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,开阔了我的视野,增加了我在社会实践中的天赋,进一步明确了我们年轻学生的成功之路和他们的历史使命。在这个实践中,我深深地被人际交往所感动。大家都知道社会上的人际交往是很复杂的,但我觉得很难说有多复杂。只有通过经验才能理解。为了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每个人都有自己的想法和性格。处理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想说的是,在交流中,既然不能改变什么,就要学会适应。如果不行,那就改变你适应的方式。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的是我在待人接物和如何处理人际关系方面有了很大的进步。同时,在这次实践中,我深深体会到,一定要勤勤恳恳,慢慢琢磨,不断学习,不断积累。遇到不懂的地方,要先想办法解决。如果实在不行,可以虚心请教别人,没有自学能力的,迟早会被企业和社会淘汰。

俗话说:“在家待千日好,出门难!”意思是:你在家的时候,有自己的父母照顾你。那一定是无忧无虑的生活,但只要你在外面上班,不管遇到什么困难,挫折都是自己解决的。这两个月,我学会了自力更生!一切靠自己!现在,即使父母不在身边,我也可以独立了!学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能被风雨打中的花朵。通过社会实践的训练,我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务社会,投身于社会实践,才能发现自己的不足,为以后走出校门步入社会创造良好的条件;只有这样,我们才能学到有用的东西,在实践中变得有才华,在服务中成长,有效地服务社会,体现大学生的自我价值。在今后的工作中,我们将在总结以往社会实践活动经验的基础上,继续扩大社会实践活动的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,为国家和社会的全面发展提出建议。坚持社会实践与专业特色相结合,为当地经济发展做出贡献,为社会创造新的财富。

一切知识都是以实践为基础的。实践是认知,说明个人实践的必要性和重要性,但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。随着实践的不断发展,新的问题不断提出,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决和同步,人的认知能力也会不断提高和增强!马克思主义哲学强调实践在认识中的决定性作用,认识对实践有很大的反作用。认知对实践的反作用主要表现在认知和理论对实践的引导作用上。认知是在实践的基础上产生的,但一旦产生,就相对独立,可以指导实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去,让我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练,学了就等零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好在学校学到的东西,还要从生活和实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,这样才能在竞争中脱颖而出,表现自己。

一个月的实际生活,说长不长,说短不短。虽然没有承担过什么重要的工作,但也坚持工作,勤奋学习,从书本上学到了很多东西,也学到了做人的道理。社会实践加深了我与各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,开阔了我的视野,增加了我在社会实践中的天赋,进一步明确了我们年轻学生的成功之路和他们的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们生命的价值得到了体现,为未来更激烈的竞争奠定了更坚实的基础。希望以后有这样的机会,可以从实践中得到锻炼。实践不仅锻炼了我们的意志,也丰富了我们的知识,使我们能够在实践中训练和成长。

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