短期培训总结

更新时间:2025-03-04 09:04:34
短期培训总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的短期培训总结,希望对大家有所帮助。

短期培训总结1

通过这次短期学习培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在这次培训中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的老师呢怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系怎样才能……我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,如何使课堂愈发显得自然、厚重而又充满着人情味,作为老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“大餐”!

最后,我还认识到:一节好课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注技术;抓住技术的本质进行教学,使学生真正体验到学技术的乐趣。

通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

短期培训总结2

首先,我非常感谢嘉鱼县教育局给我们这批新招录的幼儿教师进行的为期三天的集体培训,非常感谢三天来各位老师不辞辛劳的给我们授课,也很荣幸参加了这次培训,

这说明嘉鱼县教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局重视教育,培养人才的战略方针;对于初入幼教行业的我,也非常珍惜这次学习机会。

在这三天的讲座中,我们聆听了三位优秀教育工作者的精彩讲座,老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深深的理论引领。

通过这次幼儿教师培训,我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后幼儿教师的工作有了更深刻的理解。

短期培训总结3

为落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,体现“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学指导思想,促进职业教育更好的适应社会主义建设对生产、服务第一线技能型人才的需要,为认真贯彻落实《国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出的“在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度”的要求,我们本着为同学服务使同学能更好的适应社会发展和进一步拓宽就业渠道的宗旨,依托我校的教学资源和师资优势我们面向社会进行了短期培训工作,在今年的短期培训工作中我们有成绩也有不足,现将本年度的工作总结入下:培训目的:通过培训使社会上有劳动能力而没有工作的人,具有专业技能,掌握一技之长,增强他们以后参与社会劳动的能力。

培训方式:集中培训

培训时间:20xx年暑假

培训地点:石家庄铁路职业中等专业学校

授课教师:石家庄铁路职业中等专业学校的教师参加人员:社会人员和学生

培训内容:餐厅客房服务员、铁路客运服务

在暑期分对旅游服务与管理(包括铁路客运服务、餐厅客房服务员)进行培训,为期两周。总计培训429人。

培训效果:

这次培训,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格。通过培训,让429人具有专业技能,掌握一技之长,增强了他们以后参与社会劳动的能力。为他们以后的就业奠定基础。为他们更好的适应社会发展和进一步拓宽就业渠道做好了准备。

短期培训总结4

第二次教师培训是由山西安文理学院师范院校李新洲老师为我们主讲的,主要从幼儿教师职业道德的方向、核心等各个方面进行了阐述,并相应地列举了很多身边的事例,真是有形有色。

经过一天的培训,使我深深感到了人民群众赋予我们的责任–我们是孩子人生旅途的启蒙人。

我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来,只有老师不断反思,才能分析自己的教育言行,努力审视自己的教育行为,才有可能更新自己的教育观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

有人说:一个人经常有什么样的行为,就会有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的态度,有什么样的态度,就有什么样的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的人生。

从这个意义上说,老师对孩子的作用就象国王一样伟大。

幼儿期是孩子品德形成的最佳时期.无论从任何意义上讲,父母都必须承担起幼儿德育工作。

父母的素养、价值观都会影响到幼儿。

教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的责任。

但在平时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。

认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。

二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。

就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品 ……此处隐藏9711个字……一)新型职业农民培训情况安龙县农业局分配给我校200名生产经营型和100名专业技能型的培训任务,于20xx年11月17日至12月1日,已经完成生产经营型食用菌生产培训50人;

计划20xx年12月8日至12月22日开展50名蔬菜生产和50名食用菌生产培训;还有50名网箱养殖和100名专业技能型有待于培训。

(二)职业技能培训1、20xx年2月7日2月21日,在我校开展了职业技能培训电工专业一个班共45人,经州签定中心考试全部合格。

2、20xx年6月9日6月23日,在我校开展了三个班共180人的计算机系统操作工培训,经州签定中心考试有164人合格。

3、20xx年7月2日7月21日,在我校开展6个班共360人的计算机系统操作工培训,由于培训对象全部来自高考结束的学生,一部分未参加学习,只有207人经州签定中心考试合格。

4、20xx年7月15日7月29日,在我校开展3个班共计132人的中式烹调师培训,经州签定中心考试全部合格。

5、20xx年8月5日8月24日,在我校开展1个班共计45人的保育员培训,经州签定中心考试全部合格。

6、20xx年10月20日11月3日,在安龙县洒雨中学开展了2个班的电工培训,经州签定中心考试50人合格。

(三)其它培训情况配合县安监局组织的非煤矿山从业人员培训100名,培训期间为他们提供了很好的服务,顺利完成了培训工作,得到了上级领导的好评。

(四)烟花爆竹经营单位从业人员培训在县安监局的支持下,于20xx年10月14日至10月19日完成了安龙县烟花爆竹经营(零售)单位从业人员培训,培训人数770名,建立了相关档案,填写好相关证书,现已全部移交给县安监局。

二、存在的不足由于今年的培训任务较多,招生工作难度大,每项培训都得依靠培训处的几位教师深入到村组进行宣传和收集资料,加之技能培训上级拨款很慢,许多参加培训工作的教师课时费现在又不能发放,

这些困难给学校培训工作带来了很大的影响。

三、来年的打算回顾一年来的工作,使我们认识到只有全心全意、优质地为学员服务,工作才能有实效,因为学员来自社会,我们服务的好与坏,将直接影响到我们培训中心的信誉,我们只有努力工作,大胆管理,才能维护好我校的大好局面。

我们一定要认真总结,发扬成绩,提高认识,不断完善。

由于社会力量办学学校不断增加,渠道繁杂,形势对我们将会是很严俊的。

今后我们必须要更加努力。

依靠本校的力量及现有资源、联合省内外大、中型企业为企业举办技术培训。

搞好各项培训工作。

着重点将转入短期培训、合作、走多元化培训的道路。

短期培训总结14

课程学习的收获

我参加了20××年河北省农村小学语文教师短期集训,在这短短的十天学习中,我们过得忙碌而充实。每天的课程排得很满,也对我对语文教学的认识越来越深入。在这里学习的日子,我的思想在不知不觉中发生了变化,在这里我接触到最前沿的教学理论,在这里我聆听了多位专家的主题讲座,在这里我观摩了优秀教师的研讨课,在这里我结识了许多优秀的老师。在这里我最大的收获就是改变了我的思想,教师不仅仅是我的职业,更要成为我的事业。

在这十天的培训中,有很多内容让我感受很深。有沧州市教育科学研究所的张东兴老师的讲座交流《小学语文学业评价方法和策略》让我改变了以往选拔、分等级、排名次、定奖惩的评价观,考试不应该成为我们评价学生的唯一标准,它只是我们评价的一个指标,一个方面。现代的评价应该是综合性和实践性的统一。

另外,柴东升老师的趣味识字,让我对识字教学的方法有了更全面、更系统的认识。在教授低年级识字时,我们可以采用多种方法,比如说字理法,让我们寻根究源,让学生更好地理解这些字的来历。这些都是我第一次接触到的东西。其中很多的内容可以尝试应用在我的教学活动中。

在这众多的培训教师中,让我最佩服的就是陪伴我们学习时间最长的李学红老师,本以为新课程标准的解读应该是枯燥无味的,没想到李老师对课程标准的解读这样精准,这样明确并且联系了实际的教学需要和教学案例。而且李老师的每一堂课都是面带微笑,站立着为大家讲课,这让我看到了一个专家的认真和严谨,这深深地打动了我。之后的日子里,我又聆听了李老师的评课。原来评课不仅仅可以从整体流程和课堂整体效果去评价,还可以从科学的研究数据来看看课堂是否有效,是否高效。如教师提问的次数,学生回答的人次和人数。原来课堂教学是一门精细的科学。它需要我们认真地对待,研究工作要做到科学、客观、符合实际。

其次让我受益更大的是李长浩、郭荣、张星老师上的示范课。这三堂课各有特色,异彩纷呈。有成熟型教师,有创新型教师,也有年轻教师的授课。在这些课中,我注意到老师们都用小组教学的形式来研究某些难点问题。尤其是李长浩老师,他充分地尊重了学生学习的自主性。关注学生的需要,注意了老师和学生的互动,简单而精炼的三个问题,就把文章的整体思路展现出来,让人佩服。李长浩老师对语文教学的态度更让我深思,他说课堂是学生的,他关注的是学生的关注。课堂不是教师个人才华的表演而是学生的学习活动。

十天的集训,让我感受很多,收获很多。我接触到新的思想和理论,认识到许多优秀的教师。其中带给我最多的是思想的改变。我将把所学习到的理论和教学经验应用到自己的实践教学中。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。感谢河北师大附属民族学院组织的培训,让我树立了要做一个优秀的河北语文人的理想,这样的培训开阔了我的视野,转变了我的思想。转变,梦想重新开始。

短期培训总结15

XX年我有幸来到职业学院,参加小学语文教师短期集中培训,在这里我不仅收获了知识,还体验了快乐。

在这短短的几天中我聆听了几位教授的先进的教学理念和教学经验。在培训中我从教学思想到教学技能、教学科研等几方面都有了很大收获。

第一节课《教师礼仪》中李光伟老师那幽默的言行至今让我记忆犹新,备受感染。他的言行举止、教学方式方法让我反思自己的行为。作为教师,我们要注重自身的形象,用我们自身的行为去影响学生,学生听其言,观其行,受到潜移默化的影响。所以我们要以身作则、表里如一。“教师是人类灵魂的工程师。”既然我们连别人的灵魂都能塑造,为什么不能塑造自己的形象呢?所以我们要分清时间、地点、场合做符合自己身份的事,说符合自己身份的话。

最令我陶醉的是彭老师的《拓展训练》,课堂上不时传来欢笑声,让我们仿佛回到了儿时。在游戏中我们收获了快乐,同时又从中反思自己的教学与为人处世,让人眼前豁然开朗起来,心胸更宽广,心态更平和。很多老师都说又得到了那久违的笑。看着老师们脸上洋溢的笑容,不禁让我想到了我们的教学,假如我们的课堂也能如此,我们的学生怎能不爱学呢?

另外我们还学到了ppt和photoshop的相关知识,弥补了我工作中的缺陷,平时做幻灯片非常困难,通过这次学习我丰富了知识,习得了技巧,为今后的工作奠定了基础。

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