演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的旗下讲话演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。
旗下讲话演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《学会关爱》。
如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯吗？也许你会不屑：盲人何须点灯！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。关爱别人，其实就是关爱自己。
诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。?
我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师——张丽莉一样，这样深沉的关心和爱感动了无数的人，也震撼了无数颗冰封已久的心。
五月第三个星期日，也就是昨天，是全国助残日。?
在以关爱他人为主旋律的今天，关爱残疾人，不仅是我们的责任，更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任，让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助！
除了关爱残疾人之外，我们能做的事情还有很多。有的同学?因为父母?早早地去世，只能和年迈的祖父母
生活在一起，不仅?要支撑整个家庭，还要?兼顾学业；有的同学由于家中双亲病重，为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀，却因为家境的原因无法顺利完成学业。为了帮助这些贫困的同学，以全国助残日这一契机，我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动，义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人，希望大家积极参与，伸出我们的双手，关爱身边的每一个人。
同学们，关爱他人吧，学会关爱吧，对于个人，是贮蓄幸福；对于学校社会，是最大的进步动力。今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力，明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！
谢谢大家，我的演讲完毕。
旗下讲话演讲稿 篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是五（1）班的宁思彤，今天我国旗下讲话的题目是：勤奋好学，积极向上，让青春焕发出绚丽的光彩。
怎样的青春才是美丽的，有光彩的？让青春更美丽更有光彩，就要让自己过得充实，有意义，天天进步，不虚度光阴，不断克服缺点，不断修正言行，完善自己，不断提高自身素质。
首先，思想上，要求进步，天天向上，有一个好的精神状态，不虚度光阴，有些同学学习刻苦，不断进取，上课认真听讲，就连课间都在刻苦学习，别人在玩的时候，他却在学习，他们刻苦学习的身影让我们很感动。但也有些同学不求上进，无所事事甚至跑操时宁愿站着也不愿意加入队伍和同学们一起锻炼。在课堂上不愿学习，其余时间在家什么也不愿意干。天天都在虚度光阴。要提高自身素质，也要提高自我控制力，自觉规范自己的行为，使自己稳重成熟。特别是高年级同学要为学弟学妹们做好榜样。我们已经成熟，我们应该有自我控制能力，要懂文明讲礼貌，虚心接受老师的教诲，遇见师长要主动行礼问候，语言、行为不粗俗，不辱骂他人，使自己的形象更美丽，更具魅力。更重要的是要努力学习，天天进步，每天进步一点点，你就会走向成功。
让我们一起做到以下几点：
<1>课上认真听讲，对有些同学说，可能一开始有困难，但只要你坚持不懈，不懂就问，坚持下去，就会有突破。
同学们，让我们，积极向上，勤奋好学，让我们的青春放出绚丽的光彩。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
旗下讲话演讲稿 篇3老师们，同学们：
上午好！
今天我讲话的题目是：抱紧你的信念。
新学期，新征程，新挑战。前路漫漫，什么最重要我的看法是：信念！
信念是什么信念是人们内心深处的判断标准和行为动机，是人的'精神支柱，是意识的核心部分。世界观，历史观，人生观，道德观等都属于人的基本信念。高尔基说过：智慧，是用来做事的，对于灵魂来说，靠的是信念。纵观古往今来，能使懦弱凡夫激发勇气承担巨大的苦难，以及绝地而逢生的伟人们创下丰功伟业的，他们所爆发惊人的创造力和意志力，便是具有坚定信念的证明。
曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但正如雕塑家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都会拿去让雕塑家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情，但是青年的妻子却不以为然，而是说了一句意味深长的话："只要信念没有被打碎"。结果，青年最终如愿以偿，且青出于蓝而胜于蓝，超越了自己的恩师。
史蒂芬，霍金，一个传奇人物。有人评价说：他能活着就是一个奇迹。他肌肉失效，全身瘫痪，终身与轮椅相伴；不能说话，只能靠计算机和别人交流。最为可怕的是，整个病程中，患者的头脑思维却不受影响，也无任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦。然而，就是这样一个别人眼中生不如死的人，创立了黑洞和"大爆炸"理论，被最古老的学术组织，英国皇家学会吸纳为有史以来最年轻的院士；在剑桥大学担任着牛顿曾经就位多年的重要教职；被世界公认为是继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家。他这样说："无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望，但没有梦想无异于死掉"。
"看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。"刘欢的这首《从头再来》让人激动，让人热血沸腾。是的，人生路上不可能总是鲜花和掌声，也许更多的是荆棘和泥泞，但我们不能没有信念和信心，只要振作精神，下定决心，排除万难，就一定会到达成功的彼岸。
拿破仑说"人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起"。在这个竞争日益激烈的社会，即使生活无情地将我们的奋斗，努力打成碎片，但只要信念没有被打碎，只要我们的心中能保持自信的火种，我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力，勇敢地与命运之神，风险危机抗争，让生命焕发出智慧与坚强的光辉。
我的讲话完了，谢谢大家。
旗下讲话演讲稿 篇4老师们、同学们，上午好！
寒冷的冬天，想不想看到雪花纷飞？想吧！那是冬天送给我们的礼物，国旗下讲话稿《小学期末考试前国旗下讲话演讲稿》。期末将至，想不想，考个好的成绩，回家过春节？想 ……此处隐藏967个字……、定理背熟用活，在理解的基础土牢同记忆。在解题时，可以从刁；同的角度去考虑解题的条件和方法，不要死抠课本。遇到实在搞不清
楚的问题随时向老师请教，广开思路，直到弄懂为止。
3、认真自信从容不可少。充满自信心，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定：认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。答题之后的检查很关键。尽量有时间就检查，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。 最后祝福大家新年快乐，期末取得优异成绩！谢谢。
旗下讲话演讲稿 篇6尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
新的学期开始了，看着就而不见的朋友，心里是说不出的喜悦，大家在一起讨论着假期里的趣事。面对着一个个好朋友，想起了假期时，大家在一起玩着篮球；在一起讨论着令人头痛的习题；还有晚上在一起回家。唉，回来真好！见同学们一个个向老师问好，我也并说上两句。
进入学校我看见的是一棵棵杨树，看着高大的教学楼，心想着我又升了一级，看着我们的初二三班，心中不由得升起了一丝怀念，看着依旧严肃的马老师对着我们笑了；看是我们的班主任贾老师又慢慢地走回来了；瞧，英语马老师在向我们问好。唉，回来真好！开学典礼，即将开始，一个个班级走出教室，奔向操场。听着校长在国旗下讲话，声音回荡在整个操场，我知道新的学期开始了！
旗下讲话演讲稿 篇7尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！在正式开始演讲之前，我想与大家分享一则寓言故事：骄傲的河水不再满足于安分守己地灌溉庄稼，推动巨轮，它认为死板的河岸限制了它的发展空间，剥夺了它的自由，于是，它一气之下冲毁河岸，涌上了原野，吞没了房舍，给人们带来了无限的灾难。可正当他认为找到向往已久的“自由”时，却由于蒸发和大地的吸收而干涸了。直到那个时候，它才明白，河岸的存在恰恰是在保护这未经世事的它，世间本没有绝对的自由，那么我们该用怎样的心态去面对相对的“不自由”，去看待身边的“条条框框”呢？有些人选择了埋怨，有些人选择了忍耐，而我却想说：我们要---感恩常规。
同学们，还记得小学毕业、中学毕业，你充满期待地选择初中、高中吗？你默默祈祷，十三中治学严谨，管理细致之名真的名符其实。
还记得初来十三中，你充满希望的等待分班吗？你默默祝福，自己的班级班风纯正，班纪严明。
还记得你抬头默默期许，我们努力学习，凌空飞跃，傲视群雄……
是的，你希望你的学校闻名于世；你希望你的班级首屈一指；你希望你的同窗品学兼优；你希望你的成绩独占鳌头……可是，这所有的一切靠主观的意愿和祝福就能实现吗？你清楚，除了老师的悉心指导，同学的主动配合之外，还要有行为规范作为督促和保障。于是，学校常规便应运而生。本应张开双臂去拥抱它的你，却在你不穿校服时忽视了它；却在你上课迟到、课上说话时遗忘了它；却在你犯下错误，刻意隐瞒逃避时伤害了它；却在你给值周生白眼，不服从管理时抛弃了它……同学们，你是否意识到，这些不和谐的行为和你最初对十三中，对班级的期待已经背道而驰了呢！
当然，多数情况下，同学们都是与常规相伴，常规也报以我们最大的微笑。进入十三中的日子里，规律的作息让我们的身体更加健康，安静的自习让我们的学习值得赞扬；整齐划一的校服显示出十三中人的团结，步调一致的跑操彰显出十三中学子的风貌……在校园内外，听人们对十三中学生的评价---品行俱佳！感谢常规，让我们拥有一切进步的可能；感谢常规，让我们拥有他人难有的荣耀。试想，一所常规要求不能保障，纪律涣散的学校里，我们是否还能奢望安静地休息，专心地学习呢？
同学们，期末考试在本周就到来了，你是否做到了遵规守纪、惜时高效？你是否想奋力拼搏，用好成绩去博取父母的开心一笑？你是否想在期末考试中独占鳌头、一览众山小？进入状态，学习就是享受；心情浮躁，闲着也是痛苦。在此，我希望每位同学都能充分地利用每一天，全身心地投入到学习中去，去知识的海洋中遨游，去体验破浪前行的酣畅淋漓，去挥洒专属于自己的青春豪气！
惟愿我十三中学子能以常规为基础去实现理想，惟愿我十三中校园能以规范为起点，奋进，为中华之崛起！
旗下讲话演讲稿 篇8尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二（13）班的邹南。今天，我演讲的题目是——人生规划要趁早。
一年之计在于春。安排一年的计划，春天恰逢其时；安排一生的规划，青年当仁不让。人生规划，是一个人根据社会发展的需要和个人发展的意愿，对自身资源进行合理的配置，对自己未来的发展道路所做出的一种预先的策划和设计。高一的同学们刚刚文理分班，高二的同学们即将升入高三，需要一个理想的大学目标。此时，人生规划对我们来说，尤为重要。
一个事例可以说明人生规划的重要性。20世纪七十年代，牛津大学向当时的毕业生做了一份调查。其中，无人生规划的人占27%，人生规划模糊的人占60%，有短期规划的人占10%，而人生规划清晰的人，仅占3%。30年后，当牛津大学对这群毕业生展开调查时，发现，那27%的人大多生活在社会的最底层，每天唉声叹气，怨天尤人，那60%的人生活在中下层，对生活不抱有太大的激情，那10%的人成为白领，生活简单而又充实，而那最少的仅占3% 的人，成为了行业领袖，社会精英。人生规划的重要性，不言而喻。
那么，我们该如何制定人生规划呢？西方哲学中有这么一句名言：我是谁？从哪里来？要到哪里去？这或许能让我们有所启发。“我是谁”告诉我们要认识自己的现状，分析自己的优势和劣势，分清自己所处的环境和现阶段的任务。“从哪里来”告诉我们要客观看待自己的过去，哪些地方做得好，哪些地方做得差。好的保持，差的改进。“要到哪里去”则要求我们更加理性地思考自己的未来，希望成为什么样的一个人。
规划人生时，除了关注自我，还应把握大趋势，应将个人规划与国家发展、民族命运联系在一起，关注人类与自然，这样才能使个人发展与历史潮流相一致，能够使自己在未来做出更大的成就，也使规划更容易实现。
在人生规划过程中，我们还需要及时反馈与调整。我国著名的文学家鲁迅先生，他的终极目标是救国救民。起初，他选择了学医，希望能够悬壶济世；当他看到国人的麻木不仁，毅然选择了弃医从文，以笔为剑，从精神上拯救人民。
有同学说，制定人生规划虽易，但实施起来太难了。那么，我想，你缺少一个发动机，而世界上最好的发动机，是你的梦想。举一个发生在我身边的例子，我现在的一名同班同学，刚分班的时候，她在年级579名，现在，她是208名。分班以来的每一次考试，她都在进步，第一次进步6名，第二次2名，第三次261名，第四次102名。我问她，进步这么大，肯定很累吧。她说，是啊，但是，我以后想做我想做的事啊。
或许，这就是梦想的力量。让我们尽情畅想我们的梦想，尽早科学规划自己未来的学习和职业生涯，在鸡年闻鸡起舞，奋发图强，一步一步实现自己的人生理想！
