演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当今社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的毕业演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业演讲稿 篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执着奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿应对我们即将离别的事实。尽管从我们相逢到和你们发生化合反应的那一天起，我就明白这天要发生分解反应，但是，当告别的日子真正成为生成物的时候，我还是觉得有些突然，感慨是否催化剂加得太多，以致我们相处的日子在不经意间悄然流去。
亲爱的同学们，时光的流逝会冲淡许多回忆，但有些东西却永远难以忘记。忘不了，我们相逢时的羞涩。忘不了，军训场上你们整齐的步伐和嘹亮的口号。忘不了，运动场上，你们的坚持、拼搏和挥洒的汗水。忘不了，我们的欢声笑语和别样泪水。三年了，你们已经与这师生和谐的五十六中融为一体。老师已经习惯了校园里，你们熟悉的身影，喜欢了你们那一张张可爱的笑脸，喜欢了你们的顽皮，喜欢了你们的率直。也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们立志成才的心愿。
亲爱的同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。这天，我们师生相向，难舍难分。但明朝，老师相信，你们必将用自己的的行动证明，你们不愧为五十六中学的学子，你们将搏击长空，勇往直前，去实现自己完美的梦想。无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾。母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是给老师最大的安慰和骄傲！
正如一首诗所云，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一齐，无论你走得多远，我们的心总是和你们连在一齐”。
亲爱的同学们，老师期盼你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天。让我们铭记这一时刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。最后，我代表初三全体教师，衷心的祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩，开心每一天（或happyeveryday！）。
谢谢大家！（鞠躬）
毕业演讲稿 篇2亲爱的同学们：
首先我提议，让我们用掌声为即将毕业的同学共同祝福！
人的一生，有些记忆注定无法抹去，有些时刻必将难以忘怀。于你们，于我，于南方医科大学，今天就是这样一个意义非凡的日子，不管愿不愿意，都将写进我们的历史。
今天，我心潮澎湃，我不是来和你们道别，而是来为你们擂鼓壮行！你们就要离开母校走向社会，面对理想与现实的冲突，面对校园与社会的反差，不知道你们是否在风雨之后都能见到彩虹，在历经锻炼之后是否都能玉汝于成，我心存牵挂！
我牵挂的不是你们是否学到知识，而是有无学会认识自己；我牵挂的不是你们是否掌握技能，而是有无能力面对挑战；我牵挂的不是你们是否获得理想的职位，而是有无勇气面对人生。
我一直在想，在这样的时刻，我该和你们说些什么为你们壮行，让你们带着什么样的信念踏上征程？不可能有太长的文字，我该如何表达这份情怀？在母校61年饱经历练的厚重历史中，在母校61年自强不息的创业历程中，我找到了答案。今天我们就来谈一谈自信和自强吧！
亲爱的同学们，希望您们今后的一生都将与自信同行！
自信是一盏不灭的明灯，她能使人在困境中看到希望；自信是一张不落的风帆，她能引领您驶向快乐幸福的彼岸。青年的你们，你们应该有“自信人生二百年，会当击水三千里”的豪情，你们甚至可以有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱。每一个人都要经历风雨，有人会被折断了翅膀，而有人却学会了坚强；有人会被挫折击倒，而有人却学会了更加无畏的奔跑前行。我们中的很多人都喜欢阅读成功的故事，我们在分享主人公成功喜悦的时候，我们往往淡忘了故事的开头，淡忘了主人公一路走来所经历过的历练、挫折与坚持。就像我们谈论牛顿的苹果多于他的执着自信，分享瓦特的煮水壶多于他的无畏勇气。同学们，若果说你景仰成功，请你学会仰望成功者的自信。且不说百折不挠，希望你们能扛得住每一次挫折；且不说卧薪尝胆，希望你们能耐得住每一次失落；且不说闻鸡起舞，希望你们能珍惜每一段光阴。
当然，自信不是自大，自大者忘乎所以，自信者自知自明。中国有句古话：“人贵有自知之明”，古希腊智慧神庙大门上写着“认识你自己”。自知自明，就是自己要能了解自己，自己要能认识自己，自己要能反省自己。人最难得的就是认识自己，知道自己的深浅，才能既不固步自封、也不妄自尊大，既不忘乎所以、也不妄自菲薄。古人云“知人者智也，自知者明也。”“胜人者有力，自胜者强。”就是这个道理。
同学们，自信需要付诸行动。在真实的世界里，成功由信心开始，伟大源于平凡。社会不再 是大学的教室，不要总挑后排的座位，要敢为人先，这样离机遇可能更近些；社会不是校园，尽量不要低头走路，要抬头远望，那样看未来会更清晰。你们要学会褒扬自己，给自己注入信心，你们要学会赞美别人，给别人带去信心！亲爱的同学们，我们不仅对自己要有信心，还要对社会，对我们的国家有信心。在你们的大学时光，我们的祖国经受着很多考验，事实告诉我们，并不是所有地球人都愿意见到一个崛起的中国。经济的全球化，经济发展与社会建设的不均衡，价值体系和利益格局的多元化，使得我们的社会秩序、伦理价值和道德良知屡屡遭遇挑战，事实告诉我们，开放的中国需要扬弃和改革。我乐于看到你们勇于思辨、批判现实，但记住不要沉迷在阴暗的角落，对未来失去信心，而是要带着理性和智慧思考，带着热爱和责任践行。在你们的大学时代，奥运会、世博会、亚运会，在向世界展示着生机勃发的中国！神九飞天、蛟龙入海，在发出中华复兴的呼唤！汶川地震、玉树地震的八方救援，最美妈妈、最美老师、最美路人、最美司机等等最美的平凡人，在诠释着这个古老文明最生动的故事！同学们，你们身处盛世，自当励精图治，你们肩负使命，理当自信前行！你们要成为一缕阳光，给社会带去信心、给中国带去信心、给世界带去信心！我还想特别说的是，如果你是一名医学生，我希望你们勇敢地穿起白大褂，无所畏惧地战斗在救死扶伤的一线，那是一个神圣而伟大的事业，不管有多少不被理解的辛酸委屈，那个阵地需要我们的坚守！
12在20xx年毕业典礼上的讲话
亲爱的同学们，希望您们今后的一生都将与自强为友
自信是一种精神，自强则是一种行动。没有行动的自信是空想，失去自强的人只有幻想。古人云：“天行健，君子以自强不息”，“眼前多少难甘事，自古青年当自强”。
自强是年青人应有的勇气。不要因为害怕失败而缩手缩脚，也不要因为遭遇挫折而止步不前。自强是年青人应有的智慧。才华可以得到认可，自强才能获得尊重。南医的学子，黄妮超同学，在与红斑狼疮搏斗的困境中坚强地追求生命和学业直到最后一刻；陈小欢同学放弃困难补助和助学贷款 ……此处隐藏3786个字……校全体高三教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺！对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿！三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。
毕业——意味着你们即将告别教室的潜心学习，班主任、任课老师的语重心长；毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、晚上准点的下自习；毕业——意味着你们即将告别校园的热闹，运动会的喝彩。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非“完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞！意味着你们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们九零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
同学们，xxx中学的校园虽然不大，却留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识，在这里你们结识了好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师。三年的高中生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。这段时间，看着你们的留言、合影；看着你们一个个准备打起行囊？我知道我们分别的时刻就要来临！你们已走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，激情似火的高三，一路欢笑一路汗水。
在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，播种了希望；在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经青涩莽撞的少年已变成今天踌躇满志的青年。作为老师，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际，老师有几句话想送给你们：
1、“不要抛弃学问”。高考并不意味着学习的终结，走进大学也不意味着达到知识的顶峰。上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”，那已是让人目不暇接了；时至今日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。所以，只有坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才可以成为真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也“衣带渐宽终不悔”！
2、正确认识自己，学会给自己定位。要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊；失意时也别忘了“天生我材必有用”，永远不要自弃。只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时，要对自己的情况了如指掌，知道自己的优点是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己适合做什么，然后去努力，这样，你才不会迷失方向。
印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。同学们，“多情自古伤离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的校园及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来！”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。
在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体老师真诚的祝福，祝你们鹏程万里、展翅翱翔！谢谢大家！
毕业演讲稿 篇7同学们，老师们，今天我终于能站着说话不腰疼地祝你们开学快乐。但是在往年的这个时候，由于众所周知的原因，我们基科班的同学一定比你们更快乐，因为他们盼望了一年的学妹，哦不，学弟学妹，终于到来了！然而今日的他们已经无福与你们相见，只得派我来代表他们，表达对18届的学弟学妹们的祝贺。祝贺你们，即将在这令我们梦魂萦绕的校园中，谱写自己的青春年华！
无数的经验告诉你们，高中三年是最辛苦的三年，熬完就好了。然而，这些经验来自上海某中学。在二附中，只要你有心，你将会度过人生中最难忘的三年。因为在自由的二附中，你将拥有着无限的可能。
我，作为基科班的奇葩，正得益于二附中精神的感染，找寻到了自己的方向，而这精神的最好概括便是卓然独立，越而胜己。
卓然独立，意味着人格与思想的独立，不求羽化登仙之飘逸，但求不为他人所左右。
几乎所有的你们，从小便培养所谓的兴趣，努力地学习着数学、物理、化学竞赛，认真地备考中考，凭借优异的成绩来到了二附中。可是到了这里之后，你必须要仔细想想，你之前的奋斗，有多大的比例是为了满足你父母，社会认定的成功？你今后的道路，有多少的权重是根据旁人界定的实用性来选择？
三年之前得知如愿考入基科班的我，可谓踌躇满志，以天下之美为尽在己。而这带给我肤浅自信的所谓成功，与外人有关，与自己无关。不断的因满足他人所说的成功而沾沾自喜，只会在不断的优秀中丧失独立的自我。小学学奥数，中学搞竞赛，大学学金融，工作进投行，这样被社会预设好的"成功人生",又有多大的价值值得你们去重复。也许这便是许多在理科方面有超世之才，甚至获得国际金牌的学长学姐并没有在科学之路上坚持下去的原因。
真正的卓然独立，应当是像我们班级，也是晨晖社的国际数学奥林匹克金牌得主俞辰捷那样，因自己对于数学的热爱而坚定不移地继续走着数学之路。
你们需要像俞辰捷那样意识到，你是谁，你真正愿意为之奋斗一生的是什么。
我希望各位好好利用二附中的语文课、历史课、晨晖讲坛、丰富的选修课，以及较为宽松的学习氛围，积淀人文素养。其意义并不在于了解到了多少事实，而是这些事实激发了你怎样的独立思考，教导了你如何卓然独立。
需要你去了解的事实多半是黑暗的，否则也就无法激发你对它的思考。然而这绝对不是负能量，因为正能量不是封杀所有黑暗的事实，掩耳盗铃，而是当你看透真相的黑暗之后，还有改变它的勇气。
诺贝尔奖得主中村修二评价，中国的教育习惯培养学生们成为顺从且遵守纪律的劳动阶层。高考也的确会迫使所有对它质疑的学生低头，比如令我最无可奈何的理解"作者的意图".但二附中的你们，低头可以，绝不能向它屈服，更不能屈服后向它唱起了赞歌。越而胜己，彰显着二附中人的人生意义，不在于超越别人，而在于超越自己。
二附中也有学业成绩上的第一名与最后一名，但没有作为一个大写的人意义上的第一名与最后一名。
尼采认为，人之所以有别于其它动物，在于它的未定性，不为一个固有的目的而存在，而这未定性则需要通过不断地超越自己来实现。二附中人就算不能总是在某一领域独孤求败，也至少能成为一个大写的人。
一万个人眼中有一万个哈姆雷特，一万个二附中人心中就有一万种二附中精神，属于我的有幸能与你们分享，属于你们的还需要你们去感悟。
我曾总是以为今年来不及欣赏的垂丝海棠有明年再开的时候，总是以为能在漆黑一片的教学楼里默默聆听悠扬的琴声，总是以为放学后的绿茵场上闪烁的都是那些熟悉的身影，也许那些景那些事并不会改变，然而它们现在已经完全属于你们了。你们将在这里绚丽地谱写我们已经回不去的岁月，希望你们能用这最无悔的年华追逐你们的梦想。
因为许多梦想，你现在不去努力，将来便再也没有实现的勇气了。
最后，祝愿你们永远年轻，永远热泪盈眶。
